На основании плана работы школы,  в целях совершенствования работы классных руководителей и активизации познавательной деятельности обучающихся,  с 12 по 19 апреля 2017 года  в школе проходила методическая неделя классного руководителя, в рамках которой прошли открытые внеклассные мероприятия и классные часы в 1 – 9 классах с использованием системно – деятельностного подхода.

Каждый классный руководитель – это творческая индивидуальность, которая стремится к самовыражению и самореализации посредством воспитания и развития детского коллектива и поэтому каждое из  представленных  мероприятий  в рамках методической недели были разноплановыми и своеобразными. Все классные руководители проделали большую подготовительную работу и показали своё мастерство, новые формы и методы работы с  классными коллективами.

Все классные часы проводились с использованием информационно – коммуникативных технологий. Тематика классных часов имела следующие направления : гражданско-патриотическое, экологическое, нравственное и эстетическое.

Ребята тоже активно включились в работу и охотно помогали своему классному руководителю.

Все мероприятия прошли организованно и на хорошем методическом уровне.

Некоторые классные руководители посвятили свои мероприятия полёту первого человека в Космос:

-  1 и 3 классы, классный руководитель Манузина Л.А.  

Классный час «Мы тоже в Космос полетим».

 В начале мероприятия учитель рассказал детям основные  факты биографии  первого космонавта Земли – Юрия Алексеевича Гагарина, используя тематические видеоролики и презентацию.  Затем ребята совершили виртуальное путешествие  на различные планеты, где необходимо было выполнить какое-нибудь задание. За правильный ответ они  получали сладкий приз. Всё мероприятие сопровождалось музыкальными произведениями о Космосе.

-  2 и 4 классы, классный руководитель Подгорнова С.В.  

Внеклассное мероприятие  «Если в Космос захотим, то, конечно, полетим!».

         Класс был поделён на 2 команды - «Звездолёт» и «Лунник», которым необходимо было  принять участие в различных  творческих и интеллектуальных  конкурсах, подготовленных учителем заранее. Например, «Найди на схеме Большую и малую Медведицы»,  «Пройди по кратерам», «Впиши планеты Солнечной системы по мере удаления от Солнца» и другие.

         В этих классах обучаются ребята очень  музыкальные и творческие и поэтому  все конкурсы чередовались с исполнением тематических песен: «Знаете, каким он парнем был», «Мы - гагаринцы!», а в завершении они исполнили песню «Солнечный круг».

-  7 класс, классный руководитель Глебов Г.Н.

Классный час «Герои Космоса».

         Глеб Николаевич напомнил ребятам основные этапы развития космонавтики. Адилова Дарига и Копачёва Виктория подготовили сообщения о Циалковском К.Э. и  Королёве С.П., а затем состоялась «Своя игра», где были использованы вопросы, касающиеся космической тематики.

Другие классные руководители решили обратиться к  тематике  духовно – нравственного воспитания:

-  5 класс, классный руководитель Кадралиева С.Б.

Классный час «Мы построим Дом Дружбы».

          На этом мероприятии были подняты очень важные вопросы – о дружбе, взаимопонимании, взаимоподдержке и толерантности. Вся деятельность ребят была выстроена так, чтобы каждый мог почувствовать себя нужным и необходимым  всему классному коллективу.  В процессе классного часа обучающиеся принимали участие  в различных коллективных играх и викторинах. Из  правильных ответов ребят,  «по кирпичикам» выстраивался  Дом Дружбы на доске.

         В заключение мероприятия, обучающиеся совместно придумали «Правила дружбы», которые были  записаны и размещены на заранее приготовленном в цветочном горшке, дереве в виде листочков.

         Финалом стало исполнение песни «Ты, да я, да мы с тобой» совместно с присутствующими на уроке гостями.

         Мероприятие получилось продуктивным и интересным!

-  6 класс, классный руководитель Калошина О.В.

Классный час «Доброта спасёт мир».

         Классный час начался исполнением песни «Если добрый ты». В процессе  мероприятия  ребята читали стихи о доброте, анализировали высказывания  известных людей о добре, рассуждали о том, какой должна быть доброта,  кого можно назвать добрым человеком и какие поступки считаются  добрыми.

         Обучающимся было заранее дано домашнее задание: нарисовать рисунки  на тему «Доброта – это…»,  из которых, в течение классного часа,  была  организована выставка.  На протяжении  всего мероприятия поднимались актуальные вопросы нравственности. Учитель мастерски   помогала ребятам правильно понять «Золотое правило нравственности».

         Итогом классного часа стало исполнение песни  о доброте совместно с присутствующими гостями.

Можно с уверенностью сказать, что методическая неделя  прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы педагогов школы. Учителя интересно, разнообразно, нетрадиционно определили форму участия в методической неделе, что вызывало большой интерес у обучающихся.